الإثنين, 4 صفر 1442 هجريا.
الظهر
12:14 م
الأحساء
36°C

احدث الاخبار

بالفيديو: فنان سعودي من أهالي المدينة المنورة يستغل فترة العزل المنزلي ويقوم بإعداد معزوفات لـ “اليوم الوطني”

بالفيديو: أول تعليق من وزير التعليم على عدول معلّمة مخضرمة عن التقاعد بعد تجربة منصة “مدرستي”

أبيات شعر ترحيبية بمناسبة عودة سمو أمير جازان إلى المنطقة

الرئيس العام يؤكد على دور الهيئة بالمسجد الحرام ويوصيهم بالجد والاجتهاد

بالفيديو .. وزير التعليم: عملية التعليم عن بُعد ستستمر حتى بعد جائحة كورونا .. والدارسة حضورياً لها بعض الاشتراطات

الرئيس العام يدشن صناديق الإسعافات الأولية بالمسجد الحرام

بالفيديو: وزير التعليم يكشف عن تفاصيل رحلة إنشاء مدرستي وتجهيزها قبل الموعد بأيادٍ سعودية

قاعة الفيروز تزف طارق إلى القفص الذهبي

(( يوم التوحيد 90 ))

أول تعليق من مشرفة نظام نور بالتعليم بمناسبة اليوم الوطني الـ 90

أسباب وقوع المرأة فريسة لــ” جرائم التستر التجاري؟ .. مستشار قانوني يكشف! – فيديو

مختص بتوعية المستهلك يحذر من تخفيضات الذهب المضللة

المشاهدات : 4500
التعليقات: 0

شاهد: كيف حول معلم في طريف جزءاً من منزله إلى فصل دراسي ذكي ومتكامل ليدرس فيه أبناءه

شاهد: كيف حول معلم في طريف جزءاً من منزله إلى فصل دراسي ذكي ومتكامل ليدرس فيه أبناءه
https://wp.me/pa8VKk-tBM
صحيفة الشمال الإلكترونية
عبدالرحمن بن مرشد طريف

حوّل معلم في مدينة طريف جزءا من منزله إلى فصل دراسي ذكي ومتكامل يدرس فيه أبناءه ويشارك الدروس مع الآخرين عبر منصات التواصل الاجتماعي.

وأوضح المعلم محمد الرويلي، خلال حديث اليوم (السبت) لبرنامج “إم بي سي في أسبوع”، أن الهدف من الفصل الإلكتروني تأهيل الأبناء لمرحلة التعليم عن بعد وإتقان مهارات التعليم الإلكتروني، ومن ثم تجهيز بيئة تعليمية محفزة.

وأضاف أنه طوّر الفكرة من خلال بث الدروس عبر حسابه على موقع التواصل الاجتماعي “تويتر”، وحظيت بتفاعل كبير من الطلاب من خلال حضورهم.

وأشار إلى أنه خصص مكتباً إلى جانب الفصل يجلس فيه ساعات طويلة لتقديم الخدمات التعليمية والاستشارية عن بعد لزملائه المعلمين وأولياء الأمور والطلاب.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه. الحقول المطلوبه عليها علامة *

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

*