الجمعة, 25 رمضان 1442 هجريا.
المغرب
06:48 م
الأحساء
36°C

احدث الاخبار

النيابة العامة تضع شرط على منسوبيها للدخول إلى مقراتها عقب إجازة عيد الفطر المبارك

الموارد البشرية: تلقي لقاح كورونا سيكون شرطاً إلزامياً لحضور موظفي وموظفات جميع القطاعات

يحذر فيها من تأثير الإنترنت والموضة على الشباب .. بالفيديو: قصيدة جديدة للأمير خالد الفيصل

« جمعية سمح» تنفذ حملة توعوية للوقاية من «كورونا» في المساجد والأسواق التجارية

شاهد: ولي العهد يؤدي صلاة الميت في المسجد الحرام على والدة الأمير محمد بن عبدالرحمن بن عبدالعزيز

الراجحي يصدر قراراً بتوطين الوظائف التعليمية في منشآت التعليم العام الأهلي (المدارس الأهلية والمدارس العالمية)

جامعة حائل تحتضن أول جمعية علمية سعودية لتطوير القطاع غير الربحي

‎ذكرى بيعة ولي العهد الرابعة

الرشيدي ينال الماجستير بتقدير ممتاز

رئيس ⁧‫جامعة الجوف‬⁩ يزور مركز لقاح كورونا بالمدينة الجامعية ويدشن حملة ⁧‫جامعة محصنة‬⁩

شرطة منطقة مكة المكرمة : الجهات الأمنية تقبض على مقيم ومخالفَين لنظام أمن الحدود من الجنسية اليمنية لسرقتهم محتويات مستودعين بجدة

أمير منطقة تبوك يوجه باستمرار العمل أثناء إجازة عيد الفطر المبارك.

المشاهدات : 2700
التعليقات: 0

مدير تعليم صوير يتفقد سير الاختبارات النهائية في المدارس

مدير تعليم صوير يتفقد سير الاختبارات النهائية في المدارس
https://wp.me/pa8VKk-CCS
صحيفة الشمال الإلكترونية
صحيفة الشمال الإلكترونية الجوف

تفقد مدير مكتب تعليم صوير التابع للإدارة العامة للتعليم بمنطقة الجوف ،محمد بن حميدي الرويلي يوم أمس الأحد ١٤٤٢/٩/٦هـ ، يرافقه عدد من المشرفين والمساعدين بالمكتب،‏ بعض المدارس للمرحلة المتوسطة والثانوية التابعة لتعليم صوير، وذلك للاطمئنان على سير أعمال تنظيم الاختبارات النهائية للفصل الثاني .

كما تابع الرويلي مع المشرفين التربويين سير العملية التعليمية للاختبارات بعدد من مدارس الابتدائية،لما تبقى الاختبارات النهائية للفصل الثاني من العام الدراسي ١٤٤٢هـ ،”عن بعد” ، متمنيا لجميع الطلاب المزيد من التفوق والنجاح .

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه. الحقول المطلوبه عليها علامة *

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>

*