السبت, 4 ربيع الأول 1446 هجريا, 7 سبتمبر 2024 ميلاديا.
مواقيت الصلاة

مواقيت الصلاه بحسب التوقيت المحلى لمدينة المدينة المنورة ليوم السبت, 4 ربيع الأول 1446هـ

الفجر
04:46 ص
الشروق
06:05 ص
الظهر
12:20 م
العصر
03:48 م
المغرب
06:34 م
العشاء
08:04 م

الموجز الأخبار ي »»

«الشاعر عبدالرحمن البوق» يكشف عن بدايته في مجال الشعر وأهم قصائده وشاعره المفضل واسم ديوانه المنتظر والفنانين الذي يتمنى العمل معهم

إنطلاق مهرجان ظفار السينمائي الدولي الأحد بـ 41 فيلم دولي

الدكتور عبدالله السدحان ينفذ ورشة عمل بجمعية التنمية الأسرية بصامطة

‏تراحم القصيم تؤهل منسوبيها بالتدريب والأمن السيبراني‏

السعوديون يتألقون في “سباق الهجانة” وجزائرية تخطف شوط السيدات

جمعية “قادر” تحتفل باليوم العالمي للعمل الخيري

ميدان الطائف لسباقات الهجن يستقبل شعلة دورة الألعاب السعودية 2024

تعاون بين “إيه بي بي” و”إعادة”، التابعة للشركة السعودية الاستثمارية لإعادة التدوير .. لتعزيز الاقتصاد الدائري وكفاءة الطاقة

مؤتمر أمن المعلومات لدول الشرق الأوسط وشمال أفريقيا 2024 ” بالرياض

شركة ريم الشرق الأوسط تحقق ريادة في السوق السعودية بفضل المبادرات المتصلة بالاستدامة وتطوير الموارد البشرية الوطنية

كوستا كوفي تتعاون مع الشيف السعودي راكان العريفي لتقديم تجارب فريدة مستوحاة من النكهات السعودية الأصيلة

المسعود للسيارات تحتفي بالإطلاق العالمي لنيسان باترول الجديدة كلياً في أبوظبي

أخبارالتعليم

إدارة التعليم تشكل لجان لمتابعة غياب الطلاب

إدارة التعليم تشكل لجان لمتابعة غياب الطلاب
https://www.alshaamal.com/?p=267503
تم النشر في: 5 أغسطس، 2024 6:22 م                                    
7519
0
سعاد الحجار
سعاد الحجار - الرياض
سعاد الحجار

اعتمدت وزارة التعليم 9 إجراءات لتعزيز الانضباط المدرسي، من أهمها تشكيل لجنة للانضباط المدرسي في كل إدارة تعليم برئاسة مدير التعليم، ومتابعة رصد الغياب في المدارس بشكل يومي وأسبوعي من خلال نظام نور، خاصة في الأسابيع التي تسبق الاختبارات أو الإجازات، ورصد وتحديد المدارس التي تواجه مشكلات في انضباط الطلاب.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>