الجمعة, 4 جمادى الآخر 1446 هجريا, 6 ديسمبر 2024 ميلاديا.
مواقيت الصلاة

مواقيت الصلاه بحسب التوقيت المحلى لمدينة المدينة المنورة ليوم الجمعة, 4 جمادى الآخر 1446هـ

الفجر
05:29 ص
الشروق
06:52 ص
الظهر
12:13 م
العصر
03:13 م
المغرب
05:33 م
العشاء
07:03 م

الموجز الأخبار ي »»

بتوجيهات أمير منطقة مكة ومتابعة نائبه… الأمير سعود بن نهار يبدأ جولاته التفقدية للمراكز الإدارية التابعة لمحافظة الطائف

جمعية تحفيظ القرآن الكريم بدومة الجندل تشارك في مسابقة الملك سلمان

تعليم الطائف يكرم الفرق المرشحة للتصفيات في أولمبياد اللغة الإنجليزية 2025 “رياضة SPORT”

برعاية سمو محافظ حفر الباطن.. جامعة حفر الباطن تنظم المعرض الثقافي 2024

تحت رعاية سمو أمير المنطقة الشرقية.. سمو محافظ الأحساء يُتوج الفائزين في كأس وزارة الرياضة للهجن

سمو الأمير سعود بن طلال يرعى توقيع اتفاقية بين هيئة تطوير الأحساء والاتحاد السعودي للهجن

جمعية ريعان بحائل تُقيم ورشة الإلقاء “نحو المهارة” لتطوير مهارات الشباب

سمو وزير الرياضة يشهد ختام اجتماعات المكتب التأسيسي للوكالة العالمية لمكافحة المنشطات (WADA)

على هامش إعلان الميزانية العامة للدولة ” متمم” و”ذا استيج” يناقشان الميزانية وأثرها على المجتمع

محمية الإمام تركي بن عبدالله الملكية تحتفي بـ56 ألف ساعة تطوعية في اليوم العالمي للتطوع

افتتاح ملتقى “مهنتي” لتمكين ذوي الإعاقة بالشراكة مع بنك الجزيرة

“حين يخلّد الإتقان أثر المعلم”

عام

مبادرة “الشرقية تبدع”بوصلة الإبداع: انطلاقة جديدة لابتكار الأطفال في الجبيل الصناعية بالهيئة الملكية

مبادرة “الشرقية تبدع”بوصلة الإبداع: انطلاقة جديدة لابتكار الأطفال في الجبيل الصناعية بالهيئة الملكية
https://www.alshaamal.com/?p=277529
تم النشر في: 21 نوفمبر، 2024 12:09 ص                                    
33142
0
سعاد الحجار
سعاد الحجار - الجبيل الصناعية
سعاد الحجار

الجبيل الصناعية 17-18 مايو 1446هـ _تحت رعاية كريمة من صاحب السمو الملكي أمير المنطقة الشرقية، أطلقت إدارة الخدمات الاجتماعية في الهيئة الملكية للجبيل فعاليات مبادرة “الشرقية تبدع” بعنوان “بوصلة الإبداع”. شهد مركز الإبداع والمعرفة أجواءً حماسية ومليئة بالإبداع، حيث تجمعت العائلات لمشاهدة أطفالهم يستكشفون مواهبهم من خلال أنشطة متنوعة وممتعة.

~ مشاركة رياض الأطفال في الفعالية

شاركت رياض الأطفال التابعة للهيئة الملكية بالجبيل بشكل فعال في هذه المبادرة، حيث قدمت مجموعة من الأركان التعليمية التي تعزز من مهارات الأطفال وتثير شغفهم. تميزت الأركان بالتنوع، إذ شملت:

ركن الفنون شهد إبداعات الأطفال في الرسم والتلوين، مما ساعدهم في التعبير عن أنفسهم بحرية.
ركن العلوم قدم تجارب علمية بسيطة أدت إلى اكتشافات مدهشة، مما أضاف لمسة من المرح والتعلم.
ركن اللعب الحركي وفر مساحة للأطفال لتطوير مهاراتهم الاجتماعية والجسدية من خلال اللعب التفاعلي.
ركن القراءة شجع الأطفال على استكشاف عالم القصص، مما عزز من حب القراءة لديهم.
ركن التكنولوجيا قدم للأطفال فرصة للتفاعل مع أدوات التعلم الحديثة، مما ساهم في تعزيز التفكير النقدي والإبداعي.
ركن الطبيعة أتاح للأطفال التعرف على البيئة المحيطة بهم من خلال أنشطة زراعية وتجريبية.

~جهود المعلمات والمديرات وفريق التطوع

كان للمعلمات والمديرات دور بارز في تنظيم هذه الفعالية، حيث بذلن جهودًا كبيرة في إعداد الأركان التعليمية وتوجيه الأطفال. فكانت المعلمات حاضرات لتقديم الدعم والإلهام، بينما قامت المديرات بالتنسيق بين الفرق وضمان سير الفعالية بسلاسة.

أيضًا، شارك فريق من المتطوعين في تنظيم الأنشطة وتقديم المساعدة للأطفال وأولياء الأمور، مما أضفى جوًا من التعاون والمودة على الفعالية. كانت جهودهم ملحوظة في كل زاوية، حيث ساهموا في إنجاح الفعالية وتحقيق أهدافها.

~مشاركة أولياء الأمور

أولياء الأمور كانوا جزءًا لا يتجزأ من هذه الفعالية، حيث شاركوا في الأنشطة مع أطفالهم، مما أضفى جوًا من الحماس والدعم. هذه المشاركة تعكس أهمية التعاون بين الأسرة والمدرسة في تعزيز تطوير الأطفال.

~ختام فعاليات بوصلة الإبداع

استمرت الفعالية على مدار يومين، حيث استمتع الأطفال وأولياء الأمور بأوقات مليئة بالمرح والإبداع. تعكس هذه المبادرة رؤية الهيئة الملكية للجبيل في دعم وتعزيز الإبداع لدى الأطفال، مما يسهم في بناء جيل مبدع ومتميز.

في الختام، “بوصلة الإبداع” ليست مجرد حدث، بل هي بداية لرحلة يخطوها الأطفال نحو الابتكار والتفوق، تحت إشراف ودعم مستمر من جميع المعنيين.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>