الجمعة, 14 جمادى الآخر 1447 هجريا, 5 ديسمبر 2025 ميلاديا.
مواقيت الصلاة

مواقيت الصلاه بحسب التوقيت المحلى لمدينة المدينة المنورة ليوم الجمعة, 14 جمادى الآخر 1447هـ

الفجر
05:29 ص
الشروق
06:52 ص
الظهر
12:12 م
العصر
03:13 م
المغرب
05:33 م
العشاء
07:03 م
عاجل :

خادم الحرمين يوجه بتمديد العمل ببرنامج «حساب المواطن» والدعم الإضافي للمستفيدين حتى نهاية عام 2026

أخبارالتعليم

وتقديم 27 مشروعًا متميزًا..

جامعة أم القرى تختتم برنامج «موهبة الإثرائي الأكاديمي» بمشاركة 605 طلاب وطلاب

جامعة أم القرى تختتم برنامج «موهبة الإثرائي الأكاديمي» بمشاركة 605 طلاب وطلاب
https://www.alshaamal.com/?p=300710
تم النشر في: 20 يوليو، 2025 3:15 م                                    
40442
0
واس
واس - الرياض
واس

اختتمت جامعة أمِّ القُرى فعاليات برنامج “موهبة الإثرائي الأكاديمي” الذي نُفِّذ بالشراكة مع مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع “موهبة”، وبالتعاون مع إدارة التعليم بمنطقة مكة المكرمة.
وقدّم الطلاب المشاركون 27 مشروعًا في مختلف المسارات الأكاديمية، عكست ما اكتسبوه من مهارات بحثية وتفكير نقدي خلال البرنامج الذي امتدَّ على مدى ثلاثة أسابيع من التدريب المكثف.
وأشاد وكيل الجامعة للشؤون الأكاديمية الدكتور محمد بن سالم الزهراني، بما قدمه الطلبة من مخرجات متميزة تعكس جودة البرنامج وشراكة الجامعة مع “موهبة”؛ بما يضمن توفير بيئة تعليمية محفزة؛ تنمّي المعارف والمهارات الشخصية والقيادية، مبينًا أن البرنامج يجمع بين الرعاية الأكاديمية وصقل المهارات الشخصية للطلبة الموهوبين؛ وأظهر خلال الأسابيع الماضية مستوى مرتفعًا من الجدية والإبداع؛ مما يعكس جاهزية الجيل القادم للإسهام الفاعل في مسيرة التنمية الوطنية؛ ويمكِّن هذه الكفاءات من الابتكار والإبداع في بيئة تعليمية محفزة تعكس الاستثمار الجاد في تنمية القدرات البشرية بالمملكة العربية السعودية.
يذكر أن البرنامج شارك فيه (605) طلابٍ وطالبة، موزعين على عدة مجالات علمية متنوعة، ومنها البرنامج الصيفي الأكاديمي والبحثي، وبرنامج تطوير مهارات اللغة الإنجليزية.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>