الأربعاء, 2 محرّم 1448 هجريا, 17 يونيو 2026 ميلاديا.
مواقيت الصلاة

مواقيت الصلاه بحسب التوقيت المحلى لمدينة المدينة المنورة ليوم الأربعاء, 2 محرّم 1448هـ

الفجر
04:02 ص
الشروق
05:33 ص
الظهر
12:23 م
العصر
03:43 م
المغرب
07:12 م
العشاء
08:42 م

أخر الأخبار |

«الشورى» يصدر حزمة توصيات لتطوير الطيران والإعلام والطاقة

تركي آل الشيخ: يثمن موافقة مجلس الوزراء على نظام الأنشطة الترفيهية

ولي العهد يتلقى رسالة خطية من رئيس جمهورية الشيشان

وزير الخارجية: الاتفاق بين واشنطن وطهران يفتح المجال أمام الحلول الدبلوماسية

مجلس الوزراء: نجاح استثنائي لموسم الحج وترحيب باتفاق إنهاء العمليات العسكرية بين واشنطن وطهران

وزير الخارجية يصل إلى البرتغال في زيارة رسمية لبحث تعزيز العلاقات الثنائية

وزارة الصحة تتحرك بشأن حقن الإكسوزوم وتباشر مساءلة طبيبين

«العقار» تحذّر من قرب انتهاء مهلة التسجيل العيني الأول لأكثر من 459 ألف قطعة عقارية في الرياض ومكة والمدينة

السعودية تُجبر أوروغواي على التعادل في مباراة مثيرة بكأس العالم 2026

«التعاون الإسلامي» تدين افتتاح سفارة لـ«أرض الصومال» في القدس المحتلة وتؤكد: خطوة غير قانونية

ارتفاع أسعار الذهب بعد تراجع أسعار النفط

الكعبة المشرفة ترتدي كسوتها الجديدة في مشهد يجسد عناية المملكة ببيت الله الحرام

أخبارالتعليم

توكلنا يوضح سبب عدم ظهور بيانات الطلاب في التطبيق

توكلنا يوضح سبب عدم ظهور بيانات الطلاب في التطبيق
https://www.alshaamal.com/?p=171905
تم النشر في: 5 أكتوبر، 2021 12:55 ص                                    
46128
0
aan-morshd
صحيفة الشمال الإلكترونية
aan-morshd

رد تطبيق توكلنا اليوم (الإثنين)، على الشكاوى التي وردت بشأن عدم ظهور بيانات منصة “مدرستي” للطلاب والطالبات في التطبيق.

وأوضح التطبيق أن عدم ظهور البيانات بعد إضافة الأبناء ضمن أفراد الأسرة في حساب توكلنا لولي الأمر يعود لعدم إرسال بياناتهم من قبل منصة “مدرستي” إلى “توكلنا”.

ودعا من لم تظهر بيناتهم في التطبيق التواصل مع منصة مدرستي لحل هذه المشكلة وإرسال البيانات إليهم لإضافتها في توكلنا.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>