الأحد, 19 رمضان 1447 هجريا, 8 مارس 2026 ميلاديا.
مواقيت الصلاة

مواقيت الصلاه بحسب التوقيت المحلى لمدينة المدينة المنورة ليوم الأحد, 19 رمضان 1447هـ

الفجر
05:20 ص
الشروق
06:38 ص
الظهر
12:33 م
العصر
03:55 م
المغرب
06:27 م
العشاء
07:57 م

أخر الأخبار |

المالكي: إحباط محاولات استهداف بثلاث مسيّرات بعد إسقاطها في مدينة الرياض

إحباط محاولة استهداف بطائرة مسيّرة باتجاه الحي الدبلوماسي بالرياض

وزارة الدفاع⁩: اعتراض وتدمير 8 مسيّرات بعد دخولها للمجال الجوي

د. عبداللطيف آل الشيخ: جنودنا هم سياج الوطن المتين.. وواجبنا الدعاء لهم بالتوفيق والتسديد

لضمان موثوقية التوريدات.. أرامكو تعيد توجيه النفط الخام إلى ينبع مؤقتًا

الأمير سلمان بن عبدالله يقود نادي سباقات الخيل رئيسًا تنفيذيًا بقرار من مجلس الإدارة

وفاءٌ للأرض المباركة وولاءٌ لقيادةٍ حكيمة

المتحدث الرسمي لوزارة الدفاع: سقوط صاروخ باليستي في منطقة غير مأهولة أُطلق باتجاه قاعدة الأمير سلطان الجوية

ترامب: إيران ستتعرض لضربة قوية اليوم.. وطهران أمام خيار الاستسلام أو الانهيار

رسالة اعتذار إيرانية لدول المنطقة.. شاهد ماذا قال “بزشكيان”

​فدية صيام رمضان لمريض الكلى.. المقدار والضوابط الشرعية (فيديو)

5000 صائم.. شاهد أطول مائدة إفطار في تاريخ محافظة الخرج بطول 1450 مترا

أخبارالتعليم

7 محاور لحماية طلاب المدارس من الإدمان والمخدرات

7 محاور لحماية طلاب المدارس من الإدمان والمخدرات
https://www.alshaamal.com/?p=196765
تم النشر في: 1 يناير، 2023 2:37 م                                    
55228
0
الدمام
مريم البراهيم
الدمام

عرض الدكتور محمد المقهوي استشاري الطب النفسي والإدمان سبعة محاور لحماية طلاب المدارس من ظاهرة الإدمان وذلك على هامش ملتقى الأسرة والمدرسة الذي نظمته جمعية البر بالمنطقة الشرقية أمس بمقر فرعها بالدمام دار الخير وحضره 342 موجها ومشرفا بإدارة تعليم المنطقة الشرقية وقال المقهوي أن أولى هذه المحاور هو تطوير مهارات المرشد الطلابي في ملاحظة أعراض الإدمان على بعض الطلاب ومنها تدني المستوى الدراسي عن المعتاد وكثرة الغياب وهو ما يعطي مؤشرا للمرشد الطلابي بضرورة ملاحظة سلوك الطالب وتتبعه لاكتشاف المشكلة منذ بدايتها وعلاجها والمحور الثاني هو زيادة الوعي بخطورة الإدمان ومشكلته بين الطلاب بينما المحور الثالث هو تدريب هؤلاء الطلاب على مهارات الحياة مثل الذكاء الانفعالي بينما المحور الرابع هو ضرورة تفعيل وزيادة البرامج والأنشطة اللامنهجية لشغل أوقات الطلاب أثناء اليوم الدراسي وخارجه بما هو مفيد وفيما يتعلق بالمحور الخامس ذكرى المقهوي ضرورة فتح باب للنقاش والحوار مع الطالب داخل المدرسة من قبل الإشراف الأكاديمي وخارج المدرسة من قبل الأسرة في حال ملاحظة التغير في سلوك الطالب بينما نصح في المحور السادس بضرورة تجنب القسوة والعنف مع الطالب لأن ذلك قد يؤدي إلى شعوره بالنفور مما قد ينتج عنه في النهاية الهروب نحو الإدمان وأخيرا نصح المقهوي بضرورة التواصل الفعال مع الأبناء خاصة فترة المراهقة لاحتوائهم خلال هذه المرحلة الصعبة في حياتهم، جدير بالذكر أن الجلسة جاءت بعنوان الإدمان والمخدرات وتناولت تعريف المرشدين والموجهين بإدارة تعليم المنطقة الشرقية بتعريف الإدمان وأنواع المخدرات والمؤثرات العقلية والعلامات الدالة على التعاطي التي تظهر على المتعاطي وأسباب الإدمان ومراحله وكيفية التشخيص والعلاج.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>