عقد مكتب التربية العربي لدول الخليج وبالتعاون مع وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية، اليوم منتدى المعلم الخليجي بمكة المكرمة بحضور مايقارب 180 معلم ومشرف لتحقيق أهداف ومهارات القرن الحادي والعشرين.
وبدأت اعمال المنتدى بالقران الكريم ثم القى مدير عام مكتب التربية العربي لدول الخليج الدكتور علي بن عبد الخالق القرني كلمة القاها نيابة عنه مدير ادارة البرامج بالاستاذ عبدالرحمن المرشد عبر فيها عن شكره لجميع الوفود من الدول الأعضاء المشاركين الذين سيثرون هذا المنتدى بكل جديد .
وأكد أن المعلم يعد الأساسَ القوي، والركنَ المتين، الذي ينهض عليه المجتمع، بل هو الغاية الأولى لتطلعات المجتمعات، في سعيها لصناعة مستقبلها. وإن نجاح المعلم، وتميزه في أداء رسالته، هو سنام حلم المخططين الاستراتيجيين، الذين ينشدون السبيل الأمثل للنهوض بالأمم. ولن يغيب عن بالنا أبدًا، أن نجاح المعلم في الميدان، إنما هو حسم السباق إلى الغد لصالح أمته.
وأوضح أن تواصل المعلم مع بيئته، واتصاله بمجتمعه، هما من الأسس التي تحسّن أداءه، وتدفعه إلى تلمّس حاجات المجتمع، والعمل على صيانة أحلامه، ورعايتها، وتلوينها بالتطبيق المبتكر، والإنجاز الجديد، غير المسبوق. وبدون ذلك، فسيجد المعلم نفسه أمام مرآة لا تعكس إلا ذاتَهُ مكرّرةً، ولا تجد في جعبته إلا بضاعة قديمة كاسدة، لا تستطيع الإسهام في مسيرة أمته.
وقال الدكتور القرني في هذا المنتدى يسعدنا أن نلتقي نخبة من المعلمين، الذين أثبثوا جدارتهم في الميدان، وأعملوا عقولَهم، فأنجزوا إنجازًا مختلفًا، وصنعوا لهم كيانًا متقدمًا قائمًا على التجربة، والتقويم، والتحسين، والابتكار وبيننا اليوم مجموعةٌ من الاختصاصيين، الذين يرصدون خطى المعلمين، ويزرعون في دروبهم ما يمكّنهم من الوصول من خلال أقصر الطرق، وأكثرها نجاعةً وجودة مُخرجات.
أثر ذلك عقد لقاء للمختصين في الدول الأعضاء في مكتب التربية العربي لدول الخليج عن معادلة الشهادات حيث قدمت الدول المشاركة فيه عروضها ومناقشاتها ومراجعة دليل معادلات الوثائق والشهادات دون الجامعية للدول الأعضاء ومناقشة آلية الاستفادة من الدليل.
وكذلك عقد برنامج تدريبي لمدراء المدارس الصديقة «التطوير المهني في نموذج المدرسة المتعلمة» وتكريم المدارس الصديقة الفائزة في المبادرات في نسختها الخامسة.
ويهدف هذا المنتدى الذي يستمر لمدة يومين إلى إبراز جهود المعلمين الميدانية، وممارساتهم التعليمية، وتجاربهم المتميزة، في الدول الأعضاء بمكتب التربية العربي لدول الخليج، ونشرها وتعميمها،
ويتطلع مكتب التربية العربي، إلى أن يكون هذا المنتدى عونًا للمعلمين والمشرفين في تطوير أدائهم، بما يحقق تطلعات دول الأعضاء فيه.
ويشارك في المنتدى أكثر من أربعين معلم ومعلمة، ممن لهم إبداعات وتجارب خاصة مميزة ومثمرة، على مستوى دولهم، حيث سيقدمون أوراق عمل، وعروضًا تظهر إبداعاتهم في الحقل التعليمي بعامة، وفي الفصل الدراسي بخاصة، وتتيح المجال لإثراء تجاربهم من خلال المناقشات، وتبادلها مع أقرانهم في الدول الأخرى، بغرض الاستفادة القصوى منها.
يشار إلى أن المنتدى يتضمن مشاركة بعض الخبراء المختصين باستراتيجيات التدريس، والتقنيات الحديثة، من خلال أوراق عمل يقدمونها عن: ” الجديد في استراتيجيات التدريس الجديد”، و “الفصل المقلوب”، و “توظيف الطباعة ثلاثية الأبعاد في التعليم.
انتهى
