الثلاثاء, 12 شوّال 1447 هجريا, 31 مارس 2026 ميلاديا.
مواقيت الصلاة

مواقيت الصلاه بحسب التوقيت المحلى لمدينة المدينة المنورة ليوم الثلاثاء, 12 شوّال 1447هـ

الفجر
04:56 ص
الشروق
06:15 ص
الظهر
12:26 م
العصر
03:54 م
المغرب
06:37 م
العشاء
08:07 م

أخر الأخبار |

عملوا ​تحت ستار العمل الخيري.. الداخلية البحرينية تضبط 3 أشخاص شكلوا خلية تواصلت مع «حزب الله»

خلال لقاء في جدة.. ولي العهد يستعرض مع ملك الأردن وأمير قطر تداعيات التصعيد العسكري وتنسيق الجهود لتعزيز أمن المنطقة

ولي العهد وأمير دولة قطر يبحثان تداعيات التصعيد العسكري في المنطقة

ولي العهد والملك عبدالله الثاني يشددان على خطورة استهداف المنشآت الحيوية والمدنية في المنطقة

وزير الدفاع ونظيره البريطاني يستعرضان فرص تطوير التعاون العسكري

ترامب يتوعد إيران بـ “سيناريو التدمير الشامل” لمنشآت النفط والكهرباء وجزيرة خرج

تعليم تبوك يعرض “مؤشرات الأداء والخطة التنفيذية” أمام نائب أمير المنطقة

الأرصاد تكشف ملامح طقس أبريل.. أمطار غزيرة على هذه المناطق

“لمسة حانية” في جازان.. متطوعو “أثر 2030” يواسون المرضى في مستشفيات المنطقة (صور)

ترامب: إيران قبلت بمعظم شروطنا وقدمت “هدية نفطية” (شاهد)

إنجاز سعودي جديد.. البروفيسور عبدالله الفرساني ينشر دراسة عالمية حول مسببات التوحد ويكشف نتائج واعدة

مدير صحة جازان: روح الفريق الواحد المحرك الأساسي لنجاحاتنا المستمرة

المشاهدات : 46428
التعليقات: 0

بمناسبة اليوم العالمي للمعلم.. المعلمون ايقونة العطاء وغراس القيم ورسل الرحمة

بمناسبة اليوم العالمي للمعلم..  المعلمون ايقونة العطاء وغراس القيم ورسل الرحمة
https://www.alshaamal.com/?p=272312

مهنة المعلم من ارقى وانبل المهن الإنسانية بل انها تأتي بعد النبوة في أهميتها وقوتها وتأثيرها في المجتمعات .
وكل أمة اعتنت بمعلميها وبمنظومتها التعليمية وجدت جودة في المنتج وتفوق علمي وسلوكي وحضاري.
وقت المعلم لا ينحصر في وقت الحصص الدراسية ولا اليوم الدراسي بل تجد جل وقته قد استنزف في ابتكار طرائق وأساليب وتتبع لأحوال طلابه لان حس المسؤولية حاضرا دوما عند معظم المعلمين .
فرحة المعلم تكتمل عندما يرى الأثر الإيجابي الذي صنعه في نفوس أبنائه الطلاب .
فرحته بتفوقهم وانجازهم ونجاحاتهم لا تعادلها أي فرحة .
هم الوحيدون الذين يرممون هفوات الأسر وشتات العوائل وانفصال الأزواج بمزيد من الاحتواء لأبناء هؤلاء ويعوضوهم بمزيد من الاهتمام والكثير من الحنان .
لن ابالغ اذا قلت ان بعض المعلمين اثره في نفوس أبنائه الطلاب اعظم بمراحل من اثر والديه .
طيلة عملي في التعليم شاهدت صور تستحق اوسمة شكر عظيمة لمعلمين لملموا شتات بعض الطلاب وساهموا في ان يعيدوا تصحيح بوصلة الاتجاه نحو افق الابداع .
يحضرني قصة احد مدراء المدارس الثانوية ( سعود الربيع ) عندما اتاه طالب متفوق يرغب بالانسحاب لظروفه المادية وحاجته للوظيفة وهذه القصة مر عليها اكثر من ثلاثون عاما الا أن هذا المدير الفاضل بفطنته واحساسه بالمسؤولية ساعد هذا الطالب الى ان صرفه عن الانسحاب وتخرج بعد ذلك بتفوق وتمر السنين ويشاء القدر ان يتصادفا في احدى المدن ليقف هذا الطالب الوفي في الطريق ليحيي هذا المدير ويشكره ويبشره بأنه قد اصبح من كبار الجراحين في احد التخصصات بإحدى المستشفيات الكبرى .
هذه القصة تتكرر في كل مدرسة وفي كل مدينة وفي كل حي وهذا ليس سوى نقطة من بحر العطاء لهؤلاء المعلمون الافاضل .
يستحضرني أيضا موقف احد الموجهين الطلابيين ( عبدالعزيز سليم ) الذي لاحظ ان بعض الطلاب لم يتمكنوا من دخول منصة (مدرستي) اثناء جائحة كورونا وحرصا منه على عدم تخلفهم الدراسي استفسر عن أسباب ذلك والتي كانت بسبب عدم توفر أجهزة لوحية وخدمة الانترنت ليقوم بزيارتهم واهدائهم أجهزة حديثه وباقة اشتراك نت لمدة عام .
هذا البذل ليس بمستغرب من أبناء هذا الوطن والقصص كثيرة جدا لاتستوعبها الكثير من المجلدات وهي حقيقة يشعر بها كل منصف للمعلمين .
تقاعدت من التعليم وانا سعيد للغاية وانا أرى هؤلاء الجنود يجاهدون في ميدان العلم بتصحيح مفاهيم ,وغرس قيم الانتماء, للدين والوطن وولاة الامر .
هؤلاء هم من يستحقون المزيد من الاحتفاء والارتقاء والوفاء.
المعلمون ايقونة العطاء وغراس القيم ورسل الرحمة يبثون العلم عبر نسائم الرحمة .
يقتطعون الكثير من اوقاتهم ليحافظوا على امانة الأجيال, ففي دروسهم وعي ,وفي توجيههم رقي , وفي كلامهم بلاغة ,يحاولون ان يعدوا من تلك الأجيال عتاد الامة ,وصناع المستقبل,وجنود الوطن ,متسلحين بالإيمان والصبر والعطاء.
وكل عام كان به (المعلم ) بخير… سيكون الوطن بخير.

*كاتب ومستشار اسري ومرشد شبابي

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>