الأربعاء, 5 ذو القعدة 1447 هجريا, 22 أبريل 2026 ميلاديا.
مواقيت الصلاة

مواقيت الصلاه بحسب التوقيت المحلى لمدينة المدينة المنورة ليوم الأربعاء, 5 ذو القعدة 1447هـ

الفجر
04:32 ص
الشروق
05:54 ص
الظهر
12:20 م
العصر
03:48 م
المغرب
06:47 م
العشاء
08:17 م

أخر الأخبار |

احذر.. 100 ألف ريال غرامة ومصادرة المركبة لناقلي حاملي تأشيرات الزيارة لمكة والمشاعر

سيدة الشاشة الخليجية.. محطات من حياة ومسيرة الفنانة حياة الفهد (فيديو)

ولي العهد السعودي يلتقي الرئيس السوري في جدة لبحث العلاقات الثنائية

سجن سنة وغرامة نصف مليون.. المحامية مجد العصيمي تحذر من “فخ التشهير” بالمتحرشين (فيديو)

في وقت قياسي.. فريق فني يعيد “طلحة الدوادمي” إلى جذورها بعد سقوطها نتيجة الأمطار

بخطى الرؤية.. “اثر” يرسخ حضوره في الحائط والدكتور طالب الرشيدي يتولى زمام المبادرة

خطوات لرفع كفاءة القطاع الغذائي واستدامته في اجتماع “تجارة حائل” مع القطاع الخاص

بحضور رئيس مركز بدع بن خلف.. تدشين مبادرة «القرية الخضراء» في قرى وهجر الحائط (صور)

اجتماع تنسيقي بين “بيئة الشمالية” و”التوعية السياحية” لبحث آليات تطوير السياحة المستدامة

احذر قيلولة “ما بعد العصر”.. النمر يكشف عن 3 معايير أساسية للنوم الجيد

أمطار أبريل 2026.. أبها وخميس مشيط تتصدران قائمة الكميات الأعلى في المملكة

خسائر بـ 500 مليون دولار يومياً.. ترمب يكشف كواليس خنق الاقتصاد الإيراني

محليات

مدير تعليم الجوف يشيد ببحث الضويحي و يوصي برفعها للوزارة

مدير تعليم الجوف يشيد ببحث الضويحي و يوصي برفعها للوزارة
https://www.alshaamal.com/?p=35292
تم النشر في: 5 فبراير، 2019 12:16 ص                                    
44236
0
فواز الرويلي
صحيفة الشمال الإلكترونية
فواز الرويلي

أشاد سعادة مدير عام التعليم بمنطقة الجوف الدكتور سعيد بن عبد الله الغامدي بورقة العمل المقدمة من الأستاذة منار محمد فياض المسعر الضويحي قائدة الابتدائية العاشرة بسكاكا في ملتقى القيادة المدرسية الثاني بالجوف (جاد2)؛ بعنوان “التعليم القائم على الظواهر” ، و التي تهدف إلى إعداد الطالبات لمستقبل يستدعي مهارات أصبحت مطلوبة مع تنمية الشخصية ، و اكتساب المرونة لدى التلاميذ ، موصيًا برفع ورقة العمل إلى وزارة التعليم .
هذا و أوضحت الضويحي بأنها هدفت من خلال هذه الورقة إلى تحسين مخرجات التعليم ، و تنمية مهارات القرن الحادي و العشرين لدى الطالبات و هي تستهدف طالبات الصف السادس الابتدائي ، منوهةً بأن هذه التجربة سوف تؤدي إلى الفاعلية في التعليم من خلال تطبيق استراتيجية التعليم التعاوني خلال الدرس .
و بيًنت الضويحي بأنها وضعت عددًا من الخطوات الضرورية لتنفيذ التجربة و آلية تنفيذها داخل الغرفة الصفية ، مؤكدة على نجاح التجربة من خلال تطبيقها في الابتدائية العاشرة بسكاكا ، من خلال أحد الموضوعات و تفاعل مجموعة من المعلمات في تطبيق هذه التجربة ، كما تمّ قياس مدى الأثر الايجابي على الطالبات بعد تطبيق التجربة عليهن .
و عن هذه التجربة ذكرت الأستاذة منار بأنه جاءت بعد مشاركتها في برنامج خبرات في دولة فنلندا (جامعة هلسنكي) و مشاهدة تطبيق التعلم على الظواهر في المدارس الفنلندية .
مبينةٍ بأن المناهج التقليدية المنفصلة غير قادرةٍ على مواكبة مختلف التغيرات و تعمل على تشتت الطلبة ، و تكمن أهميه الدمج بين المواد الدراسية بالنسبة للطالب في تطوير مهاراته و تهيئته للتعامل مع مجالات الحياه المختلفة و يصبح تعلمهم اكثر واقعية .

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>