الإثنين, 20 رجب 1446 هجريا, 20 يناير 2025 ميلاديا.
مواقيت الصلاة

مواقيت الصلاه بحسب التوقيت المحلى لمدينة المدينة المنورة ليوم الاثنين, 20 رجب 1446هـ

الفجر
05:45 ص
الشروق
07:07 ص
الظهر
12:33 م
العصر
03:37 م
المغرب
05:59 م
العشاء
07:29 م

الموجز الأخبار ي »»

“وقاء” يبرز جهوده في موسم الحج خلال جلسة تثقيفية بمؤتمر ومعرض الحج

الأمير سعود بن نهار يطلق اعمال الورش التدريبية لمشروع معاذ بالهلال الأحمر

بتوجيهات أمير منطقة مكة ومتابعة سمو نائبه.. الأمير سعود بن نهار يستأنف جولاته لمراكز ” قيا شقصان كلاخ والسديرة”

حرس الحدود: الدخول إلى منطقة الحدود البرية مخالفة لنظام أمن الحدود ولائحته التنفيذية

الأميرة نوف بنت عبدالرحمن آل سعود تشيد بالمبادرات النوعية للجهات المشاركة في معرض ومؤتمر الحج 2025

البرنامج الصحي التطوعي يقود درهم وقاية للفوز بجائزة التميز في خدمة ضيوف الرحمن

نائب أمير حائل يلتقي أعضاء مجلس الشورى من أبناء المنطقة

دمج الصناعات الذكية: ريادة صناعية في منطقة حائل

جمعية «اتزان» و «التوعية من المخدرات» توقعان شراكة لخدمة المجتمع

علاج طبيعي

النائب العام يتفقد سير العمل في نيابة منطقة جازان ويلتقي بالمراجعين

سمو محافظ ⁧‫الأحساء‬⁩ يتقدم أكثر من 14 الف متسابق ومتسابقة في سباق “الحسا تركض” 2025 ويتوج الفائزين

الأخبار الثقافية

شراكة لإبراز المواهب الأدبية بين مدارس السمو الأهلية ونادي الطائف الأدبي

شراكة لإبراز المواهب الأدبية بين مدارس السمو الأهلية ونادي الطائف الأدبي
https://www.alshaamal.com/?p=281111
تم النشر في: 2 يناير، 2025 3:08 م                                    
6935
0
aan-morshd
صحيفة الشمال - الرياض
aan-morshd

أقامت مدارس السمو الأهلية بالطائف أمسية أدبية بعنوان “ترانيم السمو ” بالتعاون مع نادي الطائف الأدبي وبرعاية من سعادة د. لطيفه بنت سعود العصيمي
عضو هيئة التدريس بجامعة أم القرى بالطائف وبحضور كلا من د. زهور بنت سرحان القرشي عضو هيئة التدريس بجامعة الطائف
و د. سميرة بنت ضيف الله الزهراني رئيس قسم الطفولة المبكرة بمكتب تعليم شمال الطائف ، قدمت خلالها عدد من الطالبات نماذج من إبداعاتهن شعرًا ونثرًا.

وأثنت قائدة المدرسة الاستاذة هدى بنت هلال السفياني على الطالبات والنصوص المقدمة حيث قالت:” إنها تبشر بمواهب إبداعية قادمة بقوة نحو المشهد الثقافي إذا عملت على تطوير لغتها بمزيد من القراءة ، والممارسة وهذه الأمسية تعد من خطط التطوير للطالبات في مدارسنا .”

ومن جهتها نوهت منسقة الأمسية الأستاذة نوال القثامي إلى أن تطلعات المدارس لإبراز الإبداع لدى الطالبات هو سعيها لتحقق من خلال هذه الشراكة تكامل دورها في الاستفادة من خبرات المؤسسات كالنادي الأدبي بالطائف وهو شريك ثقافي مهم قدمنا من خلالهم لطالباتنا الوعي الثقافي والأدبي وعلى أمل استمرار هذه الشراكة وتنوع وعقد الشراكات مع كافة الجهات .
وبينت أن التواصل مع النادي الأدبي بالطائف يعد باكورة التعاون الذي تعد له كمنسقة لمسابقة المنبر خاصة أن هذه الأمسية جانبًا من تعزيز المسابقة ودعمها وتطويرها وضمان تحقيقها لأهدافها بأفضل صورة ممكنة لاسيما وأن الطالبات الموهوبات والمشاركات في الأمسية شاركن أيضًا في المسابقة .
وختمت حديثها : ” لايفوتني ونحن نحصد ثمار هذه الأمسية إلا أن اتوجه بأسمى آيات الشكر والعرفان لكل من ساهم في إنجاح هذه الأمسية الرائعة، بحضوره أو بإسهاماته التي أضفت عليها روحًا مميزة، ونشكرهم على وقتهم الثمين وعلى جمال تفاعلهم الذي أثراها وزادها تألقًا، ونخص بالشكر طالباتنا الرائعات اللاتي أضفن لهذه الأمسية رونقًا خاصًا بحضورهنّ وتفاعلهنّ المثمر، ونتمنى لهنّ دوام التقدم والتألق في جميع مساعيهن المستقبلية، فهنّ المستقبل الواعد.

الجدير بالإشارة أنه كان عدد اللاتي شاركن في الأمسية عشر طالبات هن : (رفيف محمد القرشي – الصف الثالث الثانوي /رندا صامل النفيعي – الصف الثاني الثانوي /ريتال مصلح الخشي – الصف الثاني الثانوي/همس يوسف الثقفي – الصف الثاني الثانوي /رويم وليد الحارثي – الصف الثاني الثانوي /لين عبدالمحسن العتيبي – الصف الأول الثانوي /لمار فوزي مجيدا – الصف الأول الثانوي /حلا عبدالمحسن العتيبي – الصف الثاني المتوسط /رهف عبدالعزيز الشهري – الصف الثاني المتوسط /ميار مطر الزايدي – الصف الثاني المتوسط )

خُتمت الأمسية باستحسان الحاضرات من وليات أمور الطالبات وإعجابهن بما تم فيها في النهاية شكرت إدارة المدرسة المشرفات اللاتي حضرن الأمسية وأن حضورهن كان مشرف وأضفى على الأمسية أنسًا وسرورًا ،متمنية الالتقاء بهن في أمسيات أخرى.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>