الثلاثاء, 9 ذو الحجة 1447 هجريا, 26 مايو 2026 ميلاديا.
مواقيت الصلاة

مواقيت الصلاه بحسب التوقيت المحلى لمدينة المدينة المنورة ليوم الثلاثاء, 9 ذو الحجة 1447هـ

الفجر
04:06 ص
الشروق
05:34 ص
الظهر
12:19 م
العصر
03:42 م
المغرب
07:03 م
العشاء
08:33 م

أخر الأخبار |

بالفيديو: المحامي زياد الشعلان يوضح عقوبة حيازة الكبتاجون لكبار السن

مشهد تراثي يجسد الكرم بين أهل الأصالة ومحبي الإبل.. الأمير نايف بن سلطان يُهدي قعودًا من سلالة “غرنوق” لـ”فهد بن ناهس البراك”

وزارة الدفاع تستضيف قيادات عسكرية من دول شقيقة وصديقة لأداء مناسك الحج

الداخلية تضبط مخالفين لأنظمة الحج نقلوا 18 شخصًا دون تصاريح إلى مكة المكرمة

وزير الداخلية يقف على جاهزية مركز القيادة والسيطرة لأمن الحج بمشعر منى

الأرصاد: 45 درجة مئوية في مشعر منى يوم التروية وعرفات تسجل الأعلى حرارة

وسط أجواء إيمانية.. فريق «قوة عطاء» التطوعي يشارك في مبادرة توديع الحجاج بصبيا

فريق «أثر» التطوعي يشارك في مبادرة توديع الحجاج بمحافظة صبيا

هيئة التراث ترصد 26 مخالفة تعدٍ على المواقع الأثرية والقطع التراثية خلال أبريل

“الطرق” ترصد حركة عبور كثيفة إلى مكة وتؤكد جاهزيتها لخدمة الحجاج

قيمٌ كشفية تُترجمها معسكرات الخدمة العامة إلى صورة مشرقة لخدمة ضيوف الرحمن

بالفيديو: القوات الخاصة لأمن الطرق تواصل جهودها الميدانية لتسهيل وصول الحجاج إلى المشاعر المقدسة

محليات

مديرة عام الطفولة بـ”التعليم”: تدريس المعلمات للصفوف الأولى “بنين” مُطبّق منذ 44 عاماً(فيديو)

مديرة عام الطفولة بـ”التعليم”: تدريس المعلمات للصفوف الأولى “بنين” مُطبّق منذ 44 عاماً(فيديو)
https://www.alshaamal.com/?p=30719
تم النشر في: 19 يناير، 2019 7:11 ص                                    
64197
0
تبوك
صحيفة الشمال الإلكترونية
تبوك

قالت مديرة عام الطفولة المبكرة بوزارة التعليم ندى السماعيل، إن تجربة إسناد تدريس الصفوف الأولى بنين لمعلمات جرى تطبيقها في المدارس الأهلية منذ 44 عاماً في المملكة.

وأوضحت السماعيل في لقاء مع قناة “عين” التابعة لوزارة التعليم، أن تلك التجربة طبقت في الرياض منذ 44 عاماً، وجدة منذ 21 عاماً، والشرقية منذ 15 عاماً، وحائل منذ 12 عاماً، والطائف منذ 8 أعوام، وتبوك منذ 6 أعوام.

وبيّنت أن عدد المدارس الأهلية التي طبقت التجربة بلغ 184 مدرسة في 23 إدارة تعليم، مشيرةً إلى أن 13% من تلك المدارس طبقت التجربة حتى الصف الأول، و17% حتى الصف الثاني، و70% حتى الصف الثالث.

ولفتت إلى أن تطبيق تجربة إضافة الصف الأول للروضة جاء بهدف سد الفجوة بين الصفوف الأولية ورياض الأطفال كمحاولة للوئام بين المرحلتين، مبينةً أن تطبيق هذه التجربة في مدرسة واحدة كان من أجل معرفة مدى تقبل المجتمع لها وكذلك التحديات الناجمة عنها.

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>