الجمعة, 14 ذو القعدة 1447 هجريا, 1 مايو 2026 ميلاديا.
مواقيت الصلاة

مواقيت الصلاه بحسب التوقيت المحلى لمدينة المدينة المنورة ليوم الجمعة, 14 ذو القعدة 1447هـ

الفجر
04:23 ص
الشروق
05:47 ص
الظهر
12:19 م
العصر
03:46 م
المغرب
06:51 م
العشاء
08:21 م

أخر الأخبار |

هيئة الإعلام تحذر من 4 ممارسات غير مباشرة تثير النعرات القبلية

نبض الولاء وحب الوطن

الصديد والندبات.. الدكتورة سلمى البرقاوي تكشف الجانب المظلم لعمليات زراعة الشعر غير المرخصة (شاهد)

من عقلة الصقور إلى عنيزة.. “وادي الرمة” يملأ القاع الكبير والزعاق يحدد مناطق “الاستئناس” بالسيول (شاهد)

​«أرض بقعاء الخضراء».. خطوة جديدة نحو تحسين المشهد الحضري بالمحافظة

تحذير رسمي: تأشيرات الزيارة لا تسمح بالحج وضرورة الالتزام بالأنظمة

برعاية ولي العهد وحضور نائب أمير الرياض.. مدارس مسك تحتفل بتخريج “دفعة 2026”

إحباط محاولة دخول 17 مقيماً للمشاعر المقدسة بطريقة غير نظامية

​580 مستفيداً في المحطات الأولى لمبادرة “رحلة صحية” بمدارس وجمعيات حائل

​”بيئة حائل” تطرح فرصاً استثمارية بمساحات تتجاوز 44 مليون متر مربع

للعام الرابع على التوالي.. “التخصصي” العلامة الصحية الأعلى قيمة في الشرق الأوسط بـ 1.7 مليار دولار

وزارة الداخلية تفتح باب القبول للكادر النسائي بـ 3 قطاعات أمنية

أخبارالتعليم

الملتقى الخليجي التاسع يعلن انطلاق فعالياته عبر تطبيق زوم

الملتقى الخليجي التاسع يعلن انطلاق فعالياته عبر تطبيق زوم
https://www.alshaamal.com/?p=106614
تم النشر في: 15 يوليو، 2020 6:24 م                                    
41369
0
عبدالرحمن بن مرشد
صحيفة الشمال الإلكترونية
عبدالرحمن بن مرشد

بتنظيم من المربي الحضاري واتحاد الجامعات الدولي برئاسة البروفيسور/ د.محمد الغباني
ينطلق الملتقى الخليجي التاسع معلم صانع حضارة والتجربة الماليزية وذلك ابتداءً من تاريخ ١٥١٩يوليو ٢٠٢٠ الموافق ٢٤٢٨ ذو القعدة ١٤٤١هجري وذلك لمدة خمسة أيام متتالية عبر تطبيق زوم وبإشراف عام من مؤسس الملتقى الخليجي المستشار عبدالله شاهين وبرئاسة الدكتورة فاطمة المهاجري .
حيث أن محاور الملتقى كالآتي :
أولاً/ المهارات : المعلم ومهارة تعديل السلوك والمعلم ومهارة إدارة المواهب والمعلم ومهارة الإبتكار المعلم ومهارة التخطيط التربوي المعلم ومهارة الإدارة الصفية المعلم ومهارة فهم النفسيات.

ثانياً/ أساليب التعلم : المعلم وأسلوب التعلم النشط والمعلم وأسلوب التعلم باللعب كذلك المعلم وأسلوب التعلم التعاوني والمعلم وأسلوب التعلم بالمشروع والمعلم وأسلوب التعلم بحل المشكلات

ثالثاً/التجارب الدولية :التجربة الماليزية في التعليم التجربة الفنلنديةفي التعليم التجربة اليابانية في التعليم التجربة السنغافوريةفي التعليم التجربة الكنديةفي التعليم .

رابعاً/ الطلاب :المعلم وصعوبات التعلم والمعلم والطالب العنيد والمعلم والطالب الموهوب وكذلك المعلم وفروقات الطلاب الفرديه والمعلم وأنماط الطلاب الشخصية.

خامساً/البيئة المدرسية : المعلم المدرب والتواصل الأسري المدرسي والمعلم والجودة التربوية كذلك المعلم وقيادة التعلم والمعلم ومجتمعات التعلم المهنية والمعلم والكوتشينج التعليمي.

سادساً/ تكنولوجيا التعليم : المعلم والواقع المعزز والمعلم والأيباد التعليمي المعلم الالكتروني
والمعلم ومواقع التواصل كذلك المعلم والروبوت.

سابعاً/ الأساليب التربوية :المعلم وأسلوب التربية بالقدوة المعلم وأسلوب التربية بالتأييد والمعلم وأسلوب التربية بالقيم المعلم وأسلوب التربية بالرحلة المعلم وأسلوب التربية بالقصة.

المستهدفون في هذا الملتقى هم المعلمون ورؤساء الأقسام والمشرفين التربويين وموظفي المدارس والروضات والقادة التربويون ومديري الإدارات التعليميةوأصحاب وملاك المدارس وأعضاء ومتطوعي الجمعيات ومشرفى حلقات التحفيظ والأئمة والدعاة والمدربون وكل من يعمل بالتربية والتعليم.
إن الملتقى يعرض سبل تطوير المعلم العربي إدارياً وقيادياً وتعليمياً وتربوياً ومهارياً وتقنياً

 

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>